modulo 2

1.- ¿ Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de de los alumnos?
Nos permite desarrollar las diferentes habilidades del estudiante a través de distintas estrategias que oriente al alumno ser autónomo y participativo, a la vez
nos facilita la integración de las áreas de aprendizaje
2.- ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?
Las evaluaciones continuas a base de proyectos:
Nos permite conocer y medir los saberes previos, de proceso y finales de los estudiantes.
Por medio de las evaluaciones podemos identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y del docente con el fin de mejorar el proceso de aprendizaje.